İkili öğrenme öğrencilerimiz arasında deneyim paylaşımlarına olanak sağlayacak bir yapı ortaya koymuştur. Öğrenciler hem eğitmen hem de eğitilen tarafta olacaktır. Bunun için öğrenci öncelikle sisteme kayıt olacak. Sisteme giriş yapacak. Oluşmuş eğitimleri analiz ederek talep yapacak. Uygun eşleşmeyi de yönetici onaylayacaktır. Onay sonrası karşılıklı eğitim süreci başlayacak. Eğitim karşılıklı belirlenen zaman dilimi sonunda sonlanacaktır.
Eğitim alan eğitime 100 üzerinden not vererek , eğitim kalitesi, eğiticinin vericiliği ölçümlenmiş olacaktır. Anket ile de bu yapının iyileştirilmesi sağlanacaktır.